Jumat, 01 Juni 2012

Editing Photo menggunakan Pixlr


Teknologi lambat laun semakin canggih seiring dengan perkembangan zaman dan berjalannya waktu . Salah satunya teknologi dalam editing poto . Begitu banyak software yang bisa digunakan dalam editing poto . Contohnya saja , yang sedang digemari para remaja saat ini adalah Phostoscape , Photoshop , photoshine , magic photo editor , Photo bie dan masih banyak lagi . Sederet software editing poto tersebut mudah untuk digunakan dan di aplikasikan, namun jika kamu-kamu tidak punya software'' tersebut, tenang aja kalian bisa edit online lewat pixlr.com . Langkah pertama yang dilakukan adalah :

1) buka pixlr.com
maka akan muncul tampilan seperti ini


2) kemudian pilih -> Pixlr Express



browse : untuk membuka foto yang akan diedit dan filenya yang ada dalam PC anda
open URL : untuk membuka foto yang akan diedit yang ada didalam alamat web atau situs anda
webcam : jika ingin mengedit foto terbaru menggunakan webcam 

3) pilih salah satu sesuai dengan keinginan anda
kemudian masukkan foto anda yang akan diedit


4) mulailah editing foto 

bisa mengatur efek seperti efek film 
menambahkan tulisan dengan bentuk-bentuk lucu
menambahkan hiasan 

contoh gambar yang sudah diedit 


jika sudah langkah yang terakhir adalah menyimpannya, dengan klik Save, beri nama foto tersebut dan klik Save . 


History Of SMKN 1 Surabaya

Sejarah SMKN 1 Surabaya 




 SMKN 1 Surabaya didirikan pada tahun ajaran 1949/1950 . SMKN 1 Surabaya dulu pada awal pendirian bernama Sekolah Dagang Menengah Dr. Sutomo . Berdasarkan surat keputusan nomor : 9735/D/1950 tanggal 12 Oktober 1950, memperoleh status Negeri dengan nama SMEA Negeri Surabaya tanpa jurusan. Pada tahun pelajaran 1961-1962, dipecah menjadi 3 jurusan yaitu Tata Buku, Tata Usaha, dan Koperasi. Dalam periode tersebut SMEA Negeri Surabaya dipisahkan menjadi 2 sekolah, yaitu : SMEA Negeri 1 Surabaya yang terdiri 12 kelas dengan 3 jurusan (Tata Buku , Tata Usaha , Koperasi). SMEA Negeri 2 Surabaya yang terdiri dari 6 kelas dengan 2 jurusan (Tata Buku , Koperasi). 
Berdasarkan surat keputusan Mendikbud nomer : 0250/0/1979 SMK Negeri 1 Surabaya dikembangkan menjadi SMEA Pembina dengan lama pendidikan 4 tahun (3 tahun + 1 tahun) Dalam perkembangannya SMEA Pembina program 4 tahun kurang diminati masyarakat. Maka pada bulan mei 1981 diputuskan bahwa semua SMEA melaksanakan 1 jenis kurikulum yaitu program 3 tahun, istilah “Pembina” tidak digunakan lagi. Berdasarkan surat keputusan Mendikbud nomor : 036/0/1997 tanggal 7 maret 1997 Sekolah Kejuruan Tingkat Atas diubah menjadi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Dengan demikian SMEA Negeri1 Surabaya menjadi SMK Negeri 1 Surabaya.

Lokasi Sekolah
Sejak tahun 1949, lokasi sekolah di Jl Pringadi Surabaya dan kegiatan pembelajaran siang hari, mengingat pagi hari untuk kegiatan pembelajaran Sekolah Lingkungan Yayasan Pendidikan Pringadi Surabaya . 
Pada tahun 1969 SMK Negeri 1 Surabaya yang saat itu bernama SMEA Negeri 1 Surabaya menempati gedung baru di Jl SMEA No 4 Wonokromo Surabaya dengan 20 kelas. Perkembangan selanjutnya menjadi 27 kelas, kemudian secara bertahap menjadi 24 kelas. Pada tahun pelajaran 2003-2004 menjadi 26 kelas setelah membuka program keahlian TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) bidang keahlian ” Multimedia” yang menerima 2 kelas 

Seni Mencatat dan Menghitung yang Mengasyikan :D


Akuntansi??



Memang banyak yang bilang sih akuntansi itu membosankan. Bahkan ada yang berkata "Pelajaran akuntansi itu bisanya cuman ngitung uang doang dalam jumlah besar tetapi uangnya gak nyata" . Namun dibalik itu semua ternyata belajar akuntansi itu enak juga looh :) yah walaupun saya sendiri dulu sempat nggak suka sama pelajaran ini, namun lama kelamaan kalau sudah tau seluk-beluknya ataupun rumus-rumusnya asik juga. 
Ini saya mau ngasih tips belajar akuntansi bagi pemula :

Langkah pertama yang bisa disiapkan:
Yang paling mudah dipahami adalah kita belajar menggunakan contoh dan langsung praktek. Cari contoh usaha kecil misalnya CV. Prima bidang reparasi laptop.

Langkah kedua :
Agar lebih mudah kita harus menghafalkan rumus. Woles aja ya, rumusnya sederhana banget kok. Rumusnya adalah :
Aset = Hutang + Modal
Mudah kan? J
·        Apa itu Aset (Asset)?
Aset yang lebih dikenal dengan sebutan aktiva adalah kekayaan yang dimiliki oleh usaha kita. Mau berupa duit dilaci, duit dilemari besi, tabungan, surat berharga, tanah, rumah dan lain sebagainya, pokoknya kekayaan yang memang dikelola oleh usaha kita.
·        Apa itu Hutang (Liabilities)?
Hutang itu sesuatu yang harus kita bayar nantinya. Padahal sering ngutang diwarteg sebelah, pasti udah pada tau kan hutang itu apa.
·        Apa itu Modal (Equity)?
Modal itu setoran dari pemilik.
Jangan terlalu dipusingkan mengenai teori2 di atas. Yang perlu diingat dari rumus dasar akuntansi adalah:
1. Kita anggap aja, “=” ( sama-dengan ) sebagai pembatas sisi kiri dan sisi kanan. Jadi, sisi kiri adalah Aset dan sisi kanan adalah penjumlahan Hutang dan Modal. Dan yang perlu diingat: Total sisi kiri dan total sisi kanan, harus sama! Ya iyalah.. Kan tanda-nya “sama-dengan”. Ya harus sama donk..
2. Kalo transaksi kita membuat sisi kiri bertambah, maka kita harus memberi label Debet. Sedangkan kalo membuat berkurang, maka kita beri label Kredit.
3. Kalo transaksi kita  membuat sisi kanan bertambah, maka harus memberi label transaksi kita dengan Kredit. Sedangkan kalo berkurang, maka kita beri label Debet.
Gimana? Gak susah kan? Udah gak usah dibikin bingung.. Pokoknya, cara ngingetnya adalah:  Kiri = Kanan. Trus: Kiri = debet. Dan: Kanan = Kredit.

Langkah ketiga :
Kalau kalian kesulitan dalam mencari contoh soal akuntansi yang mudah, kita berkhayal saja agar lebih mudah masuk ke dalam otak kita. Bayangin kita punya 3 amplop besar. Masing-masing amplop, kita beri nama Kantong MakanKantong Transport dan Kantong Tabungan.
Dan tiba-tiba kita dapat uang 900 ribu rupiah kontan. Selanjutnya, uang tersebut kita bagi 3 dan kita masukkan ke masing-masing kantong sehingga masing-masing berisi 300 ribu.
Suatu ketika, Kantong Makan sudah habis sedangkan kita sangat lapar. Sedangkan di Kantong Tabungan masih lengkap 300 ribu. Karena kita harus makan, maka kita meminjam uang dari Kantong Tabungan 100 ribu.
Dan supaya kita tidak lupa, maka kita menulis di Kantong TabunganDiambil 100 ribu.
Disaat yang sama, kita menulis di Kantong Makan: Ditambah 100 ribu.
Dan begitu seterusnya. Setiap kita memindahkan uang dari satu kantong ke kantong lainnya, maka kita harus mencatat di kedua kantong tersebut.
Nah, begitu juga akuntansi.
Kita harus mencatat keuangan kita, sesuai kelompok peruntukannya. Dan saat kita hendak memindahkan peruntukan uang dari satu kelompok ke kelompok yang lain, maka kita harus mencatatnya di kedua kelompok peruntukan tersebut.
Dan kelompok-kelompok peruntukan itu kita sebut Perkiraan (Account).

Itu tadi sedikit cara memahami akuntansi J

Kamis, 31 Mei 2012

Masa Depan Anaka Bangsa


Anak anak bangsa atau pun generasi penerus bangsa yang akan menentukan masa depan bangsa Indonesia kelak nantinya. Kalau bukan dari kita sendiri yang mulai menampilkan yang terbaik untuk bangsa siapa lagi? Pada jaman sekarang ini manusia cenderung bergantung kepada teknologi yang semakin marak di masyarakat berbagai kalangan.  Mulai dari anak-anak,remaja,dewasa hingga yang tua berkalangan bisnis. Teknologi berdampak besar terhadap kehidupan manusia , adapun dampak negative dan positifnya.
Dan Anak-anak adalah salah satu contoh yang terpengaruh oleh kecanggihan teknologi saat ini,anak-anak mulai sedikit demi sedikit melupakan budaya permainan tradisional khas Indonesia seperti permainan “kotak pos”, “gobak sodor” , “ dakon” dan lain sebagainya. Mereka lebih memilih memainkan game dalam computer,handphone dan alat elektronik lainnya padahal hal tersebut kurang tepat juga dilakukan oleh anak-anak secara terus menerus. Terutama kepada kesehatan mata anak-anak dan juga pendengaran anak-anak.

Anak anak melupakan permainan tradisional? Hal tersebut menyangkut peranan dari orang tua, bagaimana mengajari anak agar mau bergerak dan melakukan permainan yang menyehatkan dari pada harus berkutik dalam permainan yang dalam komputer atau alat elektronik lainnya. Permainan dapat melatih ketangkasan dan ketepan seorang anak.
Mirisnya bangsa Indonesia yang saat ini tak ada tayangan musik untuk anak-anak,yang ada hanyalah tampilan musik untuk remaja yang sifatnya bukan mendidik. Produser  rekaman pun tidakmau menerima jika dipasaran album lagu anak-anaknya tidak laku dijual (sifatnya komersial) akhirnya produser rekaman beralih kepada musik yang  saat ini ramai dipasaran seperti “boyband dan girlband”. Malang nasib anak Indonesia tidak ada tempat untuk mereka bermain dan mengekspresikan kemampuan mereka,jika hanya monoton tak akan ada hasil.

Tidak menyalahkan teknologi yang ada akan tetapi sedikit mengingatkan bahwa hal-hal yang tradisional juga dapat memajukan bangsa Indonesia yang berkreasi seni tinggi dalam permainan anak-anak. Mari kita bersama mewujudkan generasi penerus bangsa yang berkualitas tinggi.